Analisis Penggunaan WhatsApp  Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab di Era Industri 4.0

Muhammad Arif Mustofa

doi:10.29240/jba.v4i2.1805

Analisis Penggunaan WhatsApp Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Arab di Era Industri 4.0

Muhammad Arif Mustofa

Abstract

The purpose of this study is to describe the use of Whatsapp in learning Arabic and the principles of media selection in the era 4.0. The digital era or commonly known as the industrial era 4.0, learning that runs must use technology that makes it easier for teachers and students to carry out the teaching and learning process, as well as learning Arabic. Whatsapp as a medium that is widely used today can be used for learning Arabic. This research is library-based, so that the data obtained through deepening the text of books or articles is in accordance with the required data. Then the data were analyzed and described. This article provides an answer by explaining that the principles of media selection in the 4.0 era are clarity of media intentions, familiarity, and clear guidelines for their use. The use of Whatsapp for learning Arabic using the Whatsapp group and unbeatable text, voice, video and file messaging services with language skills that will teach.

Keywords

Media, Arabic language, Industri 4.0

Full Text:

PDF

References

Abdul Wahab Rosydi, Media Pembelajaran Bahasa Arab, Malang: UIN Malang Press, 2009

Ahmad Rathomi, Pembelajaran Bahasa Arab Maharah Qiroah Melalui Pendekatan Sintifik, Ta;dib: Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 8, 2019

Anderson, Pemilihan dan Pengembangan Media Untuk Pembelajaran. Jakarta: Paut & CV Rajawali, 1983

Arif S. Sadiman dkk, Media Pendidikan: Pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, 2006

Armelia Yuniani., dkk, Era Revolusi 4.0: Peran Media Sosial dalam Pembelajaran Fisika di SMA. GRAVITASI, 2019

Azhar Arsyad Media Pembelajaran, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada

Basma Issa Ahmad Alsaleem(2014) “ The Eff ect of “WhatsApp” Electronic Dialogue Journaling on improving Writing Vocabulary Word Choice and Voice of EFL Undergraduate Saudi Students” Offi cial Proceedings 21st Century Academic Forum Conference at Harvard , Boston, MA U.S.A ISSN : 2330-1236

Darwati Nalole, Meningkatkan Keterampilan Berbicara Melalui Metode Muhadatsah dalam Pembelajaran Bahasa Arab, Al Minhaj, Vol. 1, 2018

Fairuz Abadi, al-Qomus al-Muhith, sami’a, Hal. 943-944. Ibnu Mandhur, Lisan al-‘Araby, sami’a, Juz 8

Fajriah, Starategi Pembelajaran Maharah al Kitabah Pada Tingkat Ibtidaiyah, PIONIR Jurnal Pendidikan, Vol. 6, 2017.

Hilmi, Efektifitas Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Lantanida, 2016

Hilmi, Efektifitas Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran Bahasa Arab, h. 131

Jumiatmoko, Whatsapp Messenger dalam Tinjauan Manfaat dan Adab, Wahana Akademika, Vol. 3, 2016Rani Suryani, Fungsi Whatsapp Grup Shalehah Cabang Bandar Lampung sebagai Pengembangan Media Dakwah dalam Membentuk Akhlakul Kharimah, (Lampung :2017), hal. 18

M. Arif Mustofa, Asalib Tadris al Lughoh al Haditsah. an-Nabighah, 2017

Muhtadi Ahmad, Anshor, Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode-Metodenya. Yogjakarta: Teras , 2009

Nunu Mahnun, MEDIA PEMBELAJARAN (Kajian Terhadap Langkah-Langkah Pemilihan dan Implementasinya dalam Pembelajaran), Pemikiran Islalm

Nunuk Rialita, Era Revolusi Industri 4.0, Pembelajaran PT Harus Lebih Inovatif. Tabularasa PPS Unimed, 2018

Nurul Hidayatul Amalina & Muh. Nashirudin, Analisis Proses Pembelajaran Bahasa Arab Pada Tingkat Tsanawiyah di Pon. Pes Ta’mirul Islam, TSAQIF (Jurnal Pemikiran dan Penelitian Pendidikan), Vol. 15, 2017

Qomi AKid Jauhari, Pembelajaran Maharah Istima’ di Jurusan PBA UIN Malang, Tarbiyatuna, Vol. 3

Reflianto Syamsuar, Pendidikan dan Tantangan Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi di Era Revolusi Industri 4.0. E-Tech; Jurnal Ilmiah Teknologi Penddikan, 2008

Sugiyono, Model Penelitian kuantitatif kualitatif. Bandung: Alfabeta, 2010

Teatantia & Nurhadi, Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Portable Engkklek Arabic, Al Mahara (Jurnal Pendidikan Bahasa Arab) Vol. 6, 2020

Utsman, Ibn Jinni & Abd. Fatah. Al-Khashais. Bairut: Alam al-Kutub

Yasmarudin Bardansyah, Urgensi Penciptaan Lingkungan Berbahasa Asing (Makalah), 2008

Zainul Abidin, Penerapan Pemilihan Media. Malang: UM, 2017

DOI: http://dx.doi.org/10.29240/jba.v4i2.1805