Manajemen Perpustakaan Untuk Menumbuhkan Minat Membaca Dalam Upaya Menciptakan Prestasi Belajar Di Smp Negeri Muara Batang Empuh Mura
Abstract
The aim of this research is to describe how to plan, organize, implement and supervise the role of library management to foster interest in reading. This research is motivated by a lack of planning, organizing implementation and supervision. Qualitative field research and research methodology describe library management to foster interest in reading in an effort to create student learning achievement. The research subjects are librarians, teacher councilors, students. Meanwhile, data collection methods include observation, interviews and conclusions. documentation, data analysis techniques including data reduction, data presentation and withdrawal
The results of library management have implemented management functions (POAC) Planning, Organizing, Actuating, Controlling. Although there are still several things that need to be improved, such as facilities and infrastructure, human resources, library materials, operational costs and library services to make them even better.Keywords
Full Text:
PDFReferences
Bafadal, Ibrahim. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Malang: Bumi Aksara:2001
Basuki Sulistyo, Manajemen Perpustakaan (Yogyakarta: PT. Gramedia: 1993)
Basuki Sulistyo, Pengantar Ilmu Perpustakaan. (Jakarta: Universitas Terbuka. Depdikbud, 2003)
Dalman, Ketrampilan Membaca, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2014
Heliyana Zuriyati, Edi Harapan, Missriani Missriani,”Manajemen Perpustakaan dan Minat Baca Terhadap Prestasi Belajar Siswa”Cahaya Pendidikan(2020)
Ibrahim Andi,. Pengantar Ilmu Perpustakaan Dan Kearsipan. (Jakarta, Gunadarma Ilmu. 2015)
Iskandar, Manajemen Dan Budaya Perpustakaan, (Bandung: Refika Aditama, 2016)
Iskandar. Manajemen dan Budaya Perpustakaan. Bandung: Refika Aditama,2016
Izzaroh Della Al Irfani, Muhamad Sholeh, “Jurnal Manajemen E-Library Dalam Menumbuhkan Minat Baca Siswa Di Masa Pandemi Covid-19, Jurnal Inspirasi Manajemen Pendidikan Volume 09 Nomor 05 Tahun 2022
Lasa H.S. Manajemen Perputakaan. Yogyakarta: Gama Media,2005
M Fathurohman dan Sulistyorini, Belajar dan Pembelajaran, (Yogyakarta : Teras,2012)
Nopianti Nopianti, Erma Yuulaini, Diana Widhi Rachmawati “Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SMA Negeri 1 Tanah Abang Kabupaten Pali”Jurnal Pendidikan dan Ekonomi Akuntansi (2019)
Nurhadi, Membaca Cepat dan Efektif, Bandung :Sinar Baru Algensindo, 2008
Purwanto Ngalim, Psikologi Pendidikan, (Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 2003)
Rahman Abdul Saleh, Manajemen Perpustakaan (Tanggerang Selatan : Universitas Terbuka,2014)
Slameto, Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya, Jakarta: Rineka Cipta, 2003
Soetminah. Perpustakaan, Kepustakawanan dan Pustakawan. (Yogyakarta: Kanisius,1992)
Sutarno NS. Perpustakaan dan Masyarakat. (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 2003)
Suwaryono Wiryodijoyo, Membaca.Strategi Pengantar dan Tekniknya, Jakarta: Depdikbud, 1989
Syah Muhibbin. (2011). Psikologi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Wiji Suwarno, Organisasi Informasi Perpustakaan,( Jakarta, Raja Grafindo Persada, 2016)
Winda sari, “Penerapan Fungsi Manajemen Dalam Pengelolaan Pepustakaan” Jurnal Imu Informasi Kepustakaan dan Kearsipan”, Volume 1 Nomor 1, edisi September 2012
Yanto M, “ Sensitivitas Pendidikan Antarbudaya Mahasiswa Manajemen sebagai Masa Depan Tokoh Pendidikan di Indonesia”RISE-Jurnal Internasional Sosiologi Pendidikan, Vol.11 No.3 Oktober 2022 263-290 DOI: https://dx.doi.org/10.1758/rise. 10483
Yanto M, “Manajemen dan Mutu Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMP Negeri 4 Rejang Lebong”TADBIR: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Vol.2, no.1, Juni 2018 STAIN Curup-Bengkulu p-IISN2580-3581;e-ISSN 2580-5037, DOI: https:// dx.doi.org/10.29240/jsmp.v2i1,.388
Yanto M, “Manajemen dan Strategi dakwah Pengajian Ikatan Sosial Kerukunan Air Sengak Rejang Lebong”Jurnal Dakwah dan Komunikasi,Vol.6 No.1, 2021 DOI: https://doi.org/10.31538/nzh.v5i1.2118
Yanto M, “Manajemen Kepala Madrasah Ibtidaiyah dalam menumbuhkan pendidikan karakter religius pada era digital” Jurnal Konseling dan Pendidikan Vol.8 No.3, 2020 DOI: https://doi.org/10.29210/146300
Yanto M, “Manajemen Pendidikan Non Formal Bagi Penduduk Lembaga Pembangunan Rejang Lebong”Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Vol.5 Issue 2,2022.pp.816-829E-ISSN:2614-8013,DOI: https://doi.org/10.3158/nzh.v5i2,.2173
Yanto M, dan Irwan Fathurrochman, “Manajemen Kebijakan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,” Jurnal Konseling Dan Pendidikan 7, no. 3 (2019). DOI : https://doi.org/10.29210/138700
Yanto M, “ Konsep Manajemen Pendidikan Agama Islam Terdapat Dalam Surat Luqman Ayat 12-19”, Nazhruna: Jurnal Pendidikan Islam Vol.5 Issue 2, 2022.pp.816-829E-ISSN: 2614-8013, DOI: https://doi.org/10.31538/nzh.v5i2.2173
Zohriah Anis, “Jurnal Manajemen Perpustakaan Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam FTK IAIN SMH Banten (2016)
DOI: http://dx.doi.org/10.29240/tik.v8i1.9921
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2024 Murniyanto Murniyanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
TIK Ilmeu indexed by:
Tik Ilmeu's VisitorsThis work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.