Konsep Sosial Karakter dalam Buku Egrang Pinjaman dan Bangga
Abstract
Childhood is a golden period to maximize personality formation. In the potential for social development of children's characters, the environment is very decisive in its formation, including what children read. The lack of social character possessed by children today presents its own challenges for parents. Researchers examine the story book Stilts Loans and Proud published by the Corruption Eradication Commission (KPK). This study is a qualitative descriptive study with the type of library research. This research results that the reading books published by the KPK contain integrity values, including; value of care and responsibility.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Hendri, 2013. Pendidikan Karakter Berbasis Dongeng Simbiosa. Rekatama Media: Bandung
Isnaini, Muhammad . Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Di Madrasah. Jurnal Al-Ta’lim, Jilid 1, Nomor 6 November 2013
Iqbal, Muhamad. 2018. Nilai Pendidikan Antikorupsi dalam Buku-buku yang Diterbitkan KPK dan Implementasinya dalam Pembelajaran di MI. Skripsi, IAIN Purwokerto
Khairani, Yuniar. 2017. Bangga. Direktorat Pendidikan dan Pelayanan Masyarakat Komisi Pemberantasan Korupsi Republik Indonesia: Jakarta.
Rafsel Tas’adi. Pentingnya Etika Dalam Pendidikan . Ta’dib, Volume 17, No. 2 (Desember 2014)
Sahlan. 2017. Bangga. Direktorat Pendidikan dan Pelayanan Masyarakat Komisi Pemberantasan Korupsi Republik Indonesia: Jakarta.
Sudarsana, I. K. (2017, October). Filosofis Asessorpenilaian Beban Kinerja Akademik Dosen Pendidikan Agama Hindu Pada Perguruan Tinggi. In Prosiding Seminar Pendidikan Agama
Sudarsana, I. K. (2017, October). Pengembangan Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal Untuk Mewujudkan Toleransi Antar Umat Beragama. In Prosiding Seminar Nasional Filsafat (Pp. 216-223).
Sudarsana, I. K. (2017, October). Peranan Orang Tua Dalam Penanaman Budi Pekerti Pada Anak. In Prosiding Seminar Nasional Anak Usia Dini (Semadi) 2 (Pp. 157-160).
Sudarsana, I. K. Peran Keluarga Dalam Membentuk Karakter Anak Usia Dini. Strategi Pembelajaran Anak Usia Dini Untuk Mewujudkan Generasi Berkualitas.
Tatang Hidayat. Toto Suryana. Menggagas Pendidikan Islami: Meluruskan Paradigma Pendidikan Di Indonesia. JPII Volume 3, Nomor 1, Oktober 2018
DOI: http://dx.doi.org/10.29240/jpd.v5i1.2684
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Imam Sugiarto, Tutuk Ningsih, Sunhaji Sunhaji
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
INDEXED BY:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.