Menelisik Pesan atau Amanat dari Komik Webtoon Canvas 7 Years Relationship Karya Franncellyn Alexandria
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Aas, D. (2021). Dampak Pola Asuh Otoriter terhadap Perkembangan Remaja. Tarbiyah Al-Aulad, 6(1), 13–26. https://www.riset-iaid.net/index.php/TA/article/view/726
Abdul, K. (2020). Pola Asuh Orang Tua (Faktor Eksternal Terhadap Prestasi Belajar Siswa). Journal of Chemical Information and Modeling, 2(9), 153–160. https://jurnalstitmaa.org/alasma/article/view/39/36
Alexandria, F. (2020). 7 Years Relationship. Webtoon Canvas. https://www.webtoons.com/en/challenge/7-years-relationship-completed/list?title_no=671949
Amral, S., & Azlin, N. (2021). Amanat Pada Kumpulan Cerita Rakyat Kerinci Sakunung-Sakunung Ninau Di Desa Pulau Tengah Kabupaten Kerinci. Aksara: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(2), 213. https://doi.org/10.33087/aksara.v4i2.202
Anggraeni, A., & Hendrizal. (2018). The Effect of Gadget Use on The Social Life of High School Students. Jurnal PPKN & Hukum, 13(1), 64–76. https://pbpp.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPB/article/view/5149
Deti, S., & Lestari, T. (2021). Upaya Meningkatkan Perkembangan Moral pada Anak Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(1), 1696–1699. jptam.org/index.php/jptam/article/view/1163/1039
Fatha, B. M., & Mansoor, A. Z. (2021). Analisis Struktur Penceritaan Webtoon Horor Creep Episode 11. Ultimart: Jurnal Komunikasi Visual, 14(1), 1–9. https://doi.org/10.31937/ultimart.v14i1.2015
Hardati, E., Sumardi, & Mulyadi, S. (2021). Pola Asuh Otoriter dalam Perkembangan Sosial Emosional Anak 4-5 Tahun di RA AL-Ishlah. Easy Childhood : Jurnal Pendidikan, 5(2), 68–79. http://www.journal.umtas.ac.id/index.php/EARLYCHILDHOOD/article/view/1326
Hidayati, N. I. (2014). Pola Asuh Otoriter Orang Tua , Kecerdasan Emosi , dan Kemandirian Anak SD. Persona : Jurnal Psikologi Indonesia, 3(01). https://doi.org/https://doi.org/10.30996/persona.v3i01.364
Jabrohim. (2017). Sosiologi Sastra : Beberapa Konsep pengantar. In Jabrohim (Ed.), Teori Penelitian Sastra (hal. 215–221). Pustaka Pelajar.
Komara, E. (2018). Penguatan Pendidikan Karakter dan Pembelajaran Abad 21. Sipatahoenan : South-East Asian Journal of Youth, Sports, & Healh Education, 4(1), 17–26. https://journals.mindamas.com/index.php/sipatahoenan/article/view/991/889
Mardiah, L. Y., & Ismet, S. (2021). Dampak Pengasuhan Terhadap Perkembangan Sosial Anak. JCE : Journal of Childhood Education, 5(1), 82–95. https://doi.org/https://doi.org/10.30736/jce.v5i1.497
Nurjaman dan Utami. (2021). Analisis Nilai Moral dalam Novel Lelaki Laut Karya Alamsyah M . Dja ’ far serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang bisa kita ambil hikmah dari kisahnya Alamsyah M . Dja ’ far ? 2 ) Bagaimanaka Laut karya Alamsyah M . Dja ’ fa. Pendidikan Kebahasaan, Kesastraan, dan Pembelajaran, 1(1), 27.
Rahmawati, E., & Achsani, F. (2019). Nilai-Nilai Moral Novel Peter Karya Risa Saraswati dan Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia. Lingua Franca:Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 3(1), 52. https://doi.org/10.30651/lf.v3i1.2435
Santika, I. W. E. (2020). Pendidikan Karakter pada Pembelajaran Daring. Indonesian Values and Character Education Journal, 3(1), 8–19. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.23887/ivcej.v3i1.27830
Sari, C. W. P. (2020). Pengaruh Pola Asuh Otoriter Orang Tua Bagi Kehidupan Sosial Anak. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 2(1), 76–80. https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i2.597
Sayuti, S. (2021). Pengantar Pengajaran Puisi. In Jabrohim (Ed.), Pengajaran Sastra (2nd Editio, hal. 1–65). Pustaka Pelajar.
Sukirman. (2021). Karya Sastra Media Pendidikan Karakter bagi Peserta Didik. Konsepsi, 10(1), 17–27. https://p3i.my.id/index.php/konsepsi/article/view/4
Syaparuddin, & Elihami. (2020). Peranan Pendidikan Nonformal Dan Sarana Pendidikan Moral. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(1), 173–186. https://ummaspul.e-journal.id/JENFOL/article/view/317
Wandira, J. C., Hudiyono, Y., & Rokhmansyah, A. (2019). Kepribadian Tokoh Aminah dalam Novel Derita Aminah Karya Nurul Fithrati: Kajian Psikologi Sastra. Jurnal Ilmu Budaya, 3(4), 413–419.
DOI: http://dx.doi.org/10.29240/estetik.v5i1.4078
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Muhammad Rifki Rahardian Putra, Muhamad Burhanudin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
INDEXED BY:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
.